PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
- Calidad educativa. Capacidad de la educación superior para adecuarse a las demandas del entorno y, a la vez, trabajar en una previsión de necesidades futuras, tomando en cuenta el entorno laboral, social, cultural y personal de los beneficiarios de manera inclusiva, asequible y accesible. Valora también los resultados que alcanza la institución en los aprendizajes de los estudiantes y en el reconocimiento de éstos por parte de su medio social, laboral y cultural.
- Pertinencia. Relaciona la oferta educativa con la demanda del sector productivo, las necesidades de desarrollo local y regional, y de servicios a nivel local, departamental, nacional e internacional.
- Flexibilidad. Permite el tránsito entre los diversos niveles de calificación, el mundo educativo y el mundo del trabajo, así como la permeabilidad con los cambios del entorno.
- Inclusión Social. Permite que todas las personas sin discriminación alguna puedan ejercer sus derechos, aprovechar sus habilidades, potenciar sus identidades y tomar ventaja de las oportunidades que se encuentran en su medio, accediendo a servicios públicos de calidad, de manera que los factores culturales, económicos, sociales, étnicos y geográficos se constituyan en facilitadores para el acceso a la educación superior.
- Transparencia. Educación Superior requiere sistemas de información y comunicación accesibles transparentes, ágiles y actualizadas que faciliten la toma de decisión en las distintas instancias y que permitan el desarrollo de actividades de manera informada y orientada a los procesos de mejora continua, tanto a nivel institucional como a nivel de la oferta.
- Equidad. Busca que el servicio educativo alcance a todas las personas, evitando situaciones de discriminación y desigualdad motivo de origen, raza, sexo, idioma, religión, opinión, condición económica o de cualquiera otra índole, asimismo, promueve las políticas de reconocimiento positivo de la diversidad cultural, para ello promueven y garantizan los ajustes razonables que permitan el acceso y permanencia de poblaciones en vulnerabilidad o discapacidad.
- Mérito: Busca el reconocimiento de los logros mediante mecanismos transparentes que permitan el desarrollo personal y profesional.
Calendario de Admisión
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Calendario de Admisión
PRESENTAR A SECRETARÍA ACADÉMICA
REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN
Adjuntar en una mica A4
- Solicitud dirigida al director según formato impreso y firmado.
- Declaración jurada según formato impreso y firmado
- Partida de nacimiento o acta de nacimiento original actualizado de ultimo 5 años.
- Certificado original de estudios secundarios visado por la UGEL y/o certificado impreso del sistema SIAGIE-MINEDU firmado por el director de la institución Educativa.
- Copia de DNI ampliado legible
- 01 foto pasaporte digital ropa formal sin accesorios formato JPG tamaño máximo 2mb. en USB (opcional se tomará en el instituto a S/3.00).
- Para exonerados documentos que acredite la modalidad (resolución, certificados o otros)
Recibo costo de inscripción, carnet y prospecto. COSTO TOTAL S/ 200.00
La Comisión de Admisión
ESTRUCTURA DEL EXAMEN

REQUISITOS INSCRIPCIÓN
Adjuntar en una mica A4
- Solicitud dirigida al director según formato impreso y firmado.
- Declaración jurada según formato impreso y firmado
- Partida de nacimiento o acta de nacimiento original actualizado de ultimo 5 años.
- Certificado original de estudios secundarios visado por la UGEL y/o certificado impreso del sistema SIAGIE-MINEDU firmado por el director de la institución Educativa.
- Copia de DNI ampliado legible
- 01 foto pasaporte digital ropa formal sin accesorios formato JPG tamaño máximo 2mb. en USB (opcional se tomará en el instituto a S/3.00).
- Para exonerados documentos que acredite la modalidad (resolución, certificados o otros)
- Recibo costo de inscripción, carnet y prospecto. COSTO TOTAL S/ 200.00

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